Dans le cadre du projet enfant vedette, les enfants apportent un objet myst\u00e8re.
\nLes enfants peuvent essayer de lire le descriptif afin que leurs parents devinent l’objet.<\/p>\n
Zo\u00e9 :
\nC\u2019est en plastique. \u00c7a a un peu de couleurs. \u00c7a ne sert pas \u00e0 jouer. Ce n\u2019est pas rond, ni carr\u00e9. C\u2019est de forme triangle, de couleur rouge. \u00c7a ne peut pas servir aux adultes, ni aux enfants. \u00c7a s\u2019ach\u00e8te dans les magasins.
\nC\u2019est un sapin d\u00e9coration de NOEL.<\/p>\n
Evan P. :
\n\u00c7a a 2 couleurs. On peut en acheter dans les magasins et c\u2019est pour jouer avec. C\u2019est en plastique, plut\u00f4t pour les enfants. \u00c7a n\u2019existe plus dans l\u2019\u00e9cole. On peut en faire une collection.
\n C\u2019est une petite figurine.
\nLilwenn :
\nC\u2019est un animal. C\u2019est de couleurs gris. \u00c7a ne vit pas trop dans la ferme, \u00e7a vole. \u00c7a a des plumes. Ce n\u2019est pas tout petit. C\u2019est un oiseau. C\u2019est une perdrix.
\nSalom\u00e9 :
\nC\u2019est un objet dur. Il n\u2019est pas de forme carr\u00e9, il a plusieurs couleurs. C\u2019est un jeu avec lequel on peut jouer \u00e0 plusieurs. Il n\u2019y a pas de d\u00e9, ni de carte. C\u2019est une barbie.
\nEvann D. :
\nC\u2019est en plastique. Ce n\u2019est pas rouge. Ce n\u2019est pas rond. C\u2019est fragile. Ce n\u2019est pas lourd. C\u2019est un personnage. C\u2019est blanc.
\nC\u2019est un super H\u00e9ros.<\/p>\n
Paul :
\nC\u2019est un objet dur, pas lourd. On y joue seul, il est pour les adultes et les enfants. Il peut \u00eatre de plusieurs couleurs.
\nIndice : il est de forme triangle, et sert pour la musique.
\nC\u2019est un m\u00e9diator.<\/p>\n
L\u00e9o :
\nCe n\u2019est pas fragile, ce n\u2019est pas en bois. L\u2019objet est de taille moyenne, il peut servir aux enfants et aux adultes. On peut le poser sur une \u00e9tag\u00e8re. C\u2019est un instrument de musique.
\nC\u2019est un harmonica.<\/p>\n
Ennora :
\nCe n\u2019est pas trop fragile. C\u2019est bleu et un peu blanc. Ce n\u2019est pas en m\u00e9tal. C\u2019est en plastique dur. Ca ne set pas dans la cuisine. C\u2019est un jeu pour les gars et les filles. Ce n\u2019est pas un jeu de soci\u00e9t\u00e9. Et ce n\u2019est pas un l\u00e9go, ni un playmobil. Il peut servir de d\u00e9coration.
\nLa reine des neiges<\/p>\n
Gu\u00e9nol\u00e9 :
\nC\u2019est dur, c\u2019est en m\u00e9tal. Ce n\u2019est pas bleu, c\u2019est jaune. C\u2019est de taille moyenne. C\u2019est pr\u00e9cieux et c\u2019est rond !
\nDes pi\u00e8ces
\nNine :
\nCe n\u2019est pas un jeu. C\u2019est un peu fragile et \u00e7a peut \u00eatre de plusieurs couleurs. C\u2019est de taille moyenne. C\u2019est un cadeau que l\u2019on m\u2019a offert.
\nAlbum photo
\nLuna :
\nC\u2019est dur. C\u2019est blanc, ce n\u2019est pas un jeu, c\u2019est fragile et je les ai trouv\u00e9s.
\nIndice 1 : c\u2019est en calcaire et mati\u00e8re organique.
\nIndice 2 : je les ai trouv\u00e9s pr\u00e8s de la mer.
\nDes coquillages<\/p>\n
Lilou :
\nC\u2019est un objet en tissu. Il peut \u00eatre de plusieurs couleurs.
\nUn doudou.<\/p>\n
David :
\nC\u2019est un objet qui est en plastique, ce n\u2019est pas fragile. Ce n\u2019est pas pour les parents. Il est de plusieurs couleurs. On s\u2019en sert pour des constructions.<\/p>\n
Pauline :
\nC\u2019est un objet, qui n\u2019est pas en plastique, ni en verre. C\u2019est en m\u00e9tal et ce n\u2019est que d\u2019une couleur. C\u2019est un objet de taille moyenne. Il peut \u00eatre utilis\u00e9 par les adultes et les enfants. Ca sert \u00e0 d\u00e9corer, on peut le poser sur une \u00e9tag\u00e8re.
\nIndice : c\u2019est une reproduction.
\nLa Tour Eiffel<\/p>\n
Mayline :
\nCe n\u2019est pas en plastique. Ce n\u2019est pas fragile. Ce n\u2019est pas un jouet.
\nIndice 1 : cela sert \u00e0 fabriquer un instrument de musique.
\nIndice 2 : C\u2019est blanc mais \u00e7a peut \u00eatre marron.
\nObjet myst\u00e8re non trouv\u00e9 : du crin de cheval<\/p>\n
Elo\u00efse :
\nCe sont des objets en plastique. \u00c7a sert \u00e0 jouer seul. Les objets ont plusieurs couleurs. On peut en acheter dans les magasins. On peut les poser sur une \u00e9tag\u00e8re.
\nIndice 1 : ce sont des cousins des playmobils
\nObjet myst\u00e8re : des figurines<\/p>\n
Candice :
\nC\u2019est fragile. C\u2019est tr\u00e8s dur. C\u2019est en bois. L\u2019objet sert aux enfants mais pas aux adultes. Ce n\u2019est pas un jeu. On peut le poser sur une \u00e9tag\u00e8re. On me l\u2019a offert.
\nIndice : \u00e7a sert \u00e0 mettre des choses dedans.
\nObjet Boite \u00e0 dents de lait<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Dans le cadre du projet enfant vedette, les enfants apportent un objet myst\u00e8re. Les enfants peuvent essayer de lire le descriptif afin que leurs parents devinent l’objet. Zo\u00e9 : C\u2019est en plastique. \u00c7a a un peu de couleurs. \u00c7a ne sert pas \u00e0 jouer. Ce n\u2019est pas rond, ni carr\u00e9. C\u2019est de forme triangle, de<\/p>\n